Рус Eng Cn Перевести страницу на:  
Please select your language to translate the article


You can just close the window to don't translate
Библиотека
ваш профиль

Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

О.А. Вострикова Факторная структура готовности вы пускников вуза к профессиональному самоутверждению с позиции работодателей

Аннотация: В статье представлена и раскрыта факторная структура готовности выпускников вуза к профессиональному самоутверждению (по результатам экспертной оценки работодателей). Приведены результаты использования метода свободных ассоциаций при формировании общей совокупности проявлений (характери стик) составляющих данную структуру. Показана структура интеграций факторов и проявлений готовности выпускников вуза к профессиональному самоутверждению по итогам факторного анализа.


Ключевые слова:

психология, выпускники вуза, работодатели, готовность к профессиональному самоутверждению, метод свободных ассоциации, проявления (характеристики), метод экспертной оценки, факторная структура, факторы, факторные нагрузки.

Abstract: The article describes and explains factor structure of graduate’s readiness for professional self-actualization (based on the employer’s expert survey). The author of the article provides the results of the method of free associations used when studying the entire combination of features (characteristics) of such a structure. The author also shows the structure of integration of factors and features of graduate’s readiness for professional self-actualization based on the factor analysis.


Keywords:

psychology, graduates, employers, readiness for professional self-actualization, method of free associations, characteristics (features), method of expert survey, factor structure, factors, factor loadings.


Эта статья может быть бесплатно загружена в формате PDF для чтения. Обращаем ваше внимание на необходимость соблюдения авторских прав, указания библиографической ссылки на статью при цитировании.

Скачать статью

Библиография
1.
2.
References
1.
2.