Библиотека
|
ваш профиль |
Опубликовано в журнале "Программные системы и вычислительные методы" в № 2 за 2013 год в рубрике "Образовательные программные системы" на страницах 199-204.
Аннотация: Рассматривается применение систем управления учебным процессом. Тематика связана с дисциплинами, в которых для усвоения материала используется написание обучающимися программ различной степени сложности. Целью работы является демонстрация использования элементов системы Moodle для проведения лабораторных работ по таким дисциплинам. В качестве примеров взяты «Системное программное обеспечение» и «Компьютерная графика». Предложены несколько подходов к организации приема, проверки и защиты студенческих программных работ.
Ключевые слова: электронное обучение, средства обучения, студент, программирование, Moodle, система управления учебным процессом.
DOI: 10.7256/2305-6061.2013.2.7966
Библиография:
1. Андреев А.В., и др. Опыт создания учебных курсов в системе дистанционного образования».
ЮФУ, Таганрог. [Электронный ресурс]. http://edu.omgpu.ru/pluginfile.php/28706/mod_resource/
content/0/do1.pdf.
2. Мальцев, А.О. Средства коммуникаций дистанционного обучения [Текст] / Успехи современного
естествознания. — 2009. — № 3 — С. 106-109.
3. Морев, И.А. Образовательные информационные технологии. Ч. 2. Педагогические измерения
[Электронный ресурс] / И.А. Морев // URL: http://www.pedlib.ru/Books/1/0195/index.shtml.
4. Подласый, И.П. Система принципов успешного обучения [Текст] / И.П. Подласый. — М.: Просве-
щение, 2010.
5. Сатунина А.Е. Электронное обучение: плюсы и минусы [Текст] / Современные проблемы науки и
образования. — 2006. — № 1 — С. 89-90.
6. MoodleDocs [Электронный ресурс] // URL: http://docs.moodle.org/.
7. Moodle [Электронный ресурс]; ВГУ // URL: http://www.vsu.moodle.ru/.
Правильная ссылка на статью:
просто выделите текст ссылки и скопируйте в буфер обмена