Аннотация: Актуальность исследования определяется тем, что в современном мире все чаще встречается термин «язык вражды». На просторах средств массовой информации использование термина «язык вражды» стало особо актуальным. Проблема «языка вражды», в Российской Федерации, особенно актуальна, так как Россия является многонациональным государством. Объектом исследования – «язык вражды» в интернет-коммуникации. Предмет исследования – языковые способы выражения «языка вражды» в интернет-коммуникации. Цель исследования – выявить особенности употребления «языка вражды» в интернет-коммуникации. В исследовании применены теоретические методы исследования (междисциплинарный анализ литературы и нормативных документов, систематизация, сопоставление, обобщение). Аннотация. Статья посвящена рассмотрению квалифицирующих признаков «языка вражды» в аспекте обеспечения лингво-криминалистической экспертизы в области интернет-коммуникации в целях обеспечения юридико-лингвистической охраны национальной безопасности, конституционного строя, общественного порядка, здоровья и нравственности населения. Данное понятие – «язык вражды»- представляет предмет научных дикуссий в различных областях науки и практической деятельности: социологии, психологии, лингвистике, теории права, судебной практике. В статье дан анализ позиций учёных в отношении содержания понятия «язык вражды». Приведена классификация речевых высказываний, содержащих признаки «языка вражды», что позволяет акцентировать внимание экспертов – криминологов, проводящих лингвистическую экспертизу высказываний в интернет-коммуникации, на мягкие формы языка вражды, профилактика которых призвана обеспечить превенцию преступлений и правонарушений экстремисткой направленности. В статье также приведены примеры из практики проведения лингвистической экспертизы, речевых высказываний в текстовых файлах из Интернет-ресурса.

Ключевые слова: речевой акт, ненависть, вражда, язык вражды, интернет-коммуникация, информационная угроза, вербальная агрессия, социальная группа, словесный экстремизм, лингвистическая экспертиза высказываний

Abstract: The article is devoted to the consideration of the qualifying signs of "hate speech" in the aspect of providing linguistic and forensic expertise in the field of Internet communication in order to ensure the legal and linguistic protection of national security, the constitutional order, public order, health and morality of the population. This concept – «hate speech» - is the subject of scientific discussions in various fields of science and practice: sociology, psychology, linguistics, theory of law, judicial practice. The article analyzes the positions of scientists in relation to the content of the concept of "hate speech". The classification of speech utterances containing signs of "hate speech" is given, which allows focusing the attention of experts - criminologists, conducting linguistic examination of statements in Internet communications, on soft forms of hate speech, the prevention of which is designed to ensure the prevention of crimes and offenses of an extremist orientation. The article also provides examples from the practice of conducting linguistic expertise, speech utterances in text files from an Internet resource.

Keywords: verbal aggression, information threat, internet communication, the language of enmity, enmity, hate, speech act, social group, verbal extremism, linguistic examination of statements

Аннотация: Предметом проведенного исследования является образовательные отношения, возникающие в результате профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел, включенных в состав внештатных снайперских групп территориальных органов МВД России. Объектом исследования являются образовательные программы профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, реализуемые в настоящее время в образовательных организациях МВД России и центрах профессиональной подготовки сотрудников территориальных органов внутренних дел Российской Федерации на региональном уровне. Авторами проведен анализ особенностей подготовки сотрудников внештатных снайперских групп, а также проблемных вопросов, которые возникают при реализации таких образовательных программ. В результате проведенного анализа предложены решения, направленные на повышение эффективности подготовки сотрудников внештатных снайперских групп, а также оптимизацию деятельности образовательных организаций МВД России, в рамках реализации соответствующих образовательных программ профессиональной подготовки. Предложенные решения позволят реализовать мероприятия направленные на совершенствование учебно-материальной базы образовательных организаций МВД России, оптимизировать систему взаимодействия образовательных организаций с Министерством обороны Российской Федерации, Министерством здравоохранения Российской Федерации, Министерством Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по вопросам эффективной подготовки сотрудников к несению службы в особых условиях. Предложены изменения содержания образовательных программ профессионального обучения сотрудников, включенных в состав внештатных снайперских групп, направленные на повышение профессиональной компетентности указанных категорий сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации.

Ключевые слова: профессиональная подготовка полицейских, полиция, образовательные программы, огневая подготовка, модернизация обучения, развитие образования, снайпер, специальная операция, особые условия службы, специальные подразделения

Abstract: The subject of the study is educational relations arising as a result of professional training of employees of the internal affairs bodies included in the freelance sniper groups of the territorial bodies of the Ministry of Internal Affairs of Russia. The object of the study is educational programs of professional training of employees of the internal affairs bodies of the Russian Federation, currently being implemented in educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia and professional training centers for employees of territorial internal affairs bodies of the Russian Federation at the regional level. The authors analyzed the features of the training of freelance sniper groups, as well as problematic issues that arise during the implementation of such educational programs. As a result of the analysis, solutions are proposed aimed at improving the effectiveness of the training of employees of freelance sniper groups, as well as optimizing the activities of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia, within the framework of the implementation of appropriate educational training programs. The proposed solutions will make it possible to implement measures aimed at improving the educational and material base of educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia, optimize the system of interaction of educational organizations with the Ministry of Defense of the Russian Federation, the Ministry of Health of the Russian Federation, the Ministry of the Russian Federation for Civil Defense, Emergencies and Elimination of Consequences of natural disasters on issues of effective training of employees for service in special conditions. Changes in the content of educational programs of professional training of employees included in freelance sniper groups aimed at improving the professional competence of these categories of employees of the internal affairs bodies of the Russian Federation are proposed.

Keywords: special operation, special conditions of service, sniper, development of education, modernization of training, fire training, educational programs, police, professional training of police officers, special force