Аннотация: Образы сновидения рассматриваются как частный случай психических образов. Утверждается, что закономерности, обнаруженные для образов сновидения, будут закономерностями для всех психических образов. Предполагается, что слово в психике играет двойную роль, с одной стороны, оно составляющая второй сигнальной системы, в этом аспекте рассматривается как компонент сознания, как знак или значение. С другой стороны, слово является элементом первой сигнальной системы, то есть звучанием. Предполагается, что образы высших порядков имеют в своем составе звуковой компонент, который может быть представлен как бессвязными звуками, обобщенными частями слов, а также словами, механически запечатленными в связи с образами данных явлений; этот компонент является первосигнальным, неосознаваемым, и не связанным с собственными значениям слов. Проведен анализ более сотни осознанных сновидений, представленных участниками интернет-сообщества «Дорога сна». Под осознанными сновидениями понимаются сны, в которых человек осознает, что он спит и в некоторой степени может управлять содержанием сновидения . Было показано, что аудиальный компонент присутствует в образах сновидения в активной и пассивной формах. Активное звучание возникает у образов высших порядков (людей, реже животных, пространственноподобных образований) когда они начинают спонтанно вокализировать. Пассивная вокализация возможна, когда сновидец обращается к образу с каким-то вопросом. Пассивная вокализация возможна для любых образов, в том числе и образов неодушевленных предметов. Также был обнаружен феномен вызывания образа по слову, которое произносит сновидец, при этом вызванный образ соответствует звучанию слова, но может не полностью совпадать со значением.

Ключевые слова: психология, образы, сновидения, осознанные сновидения, психические образы, образы высших порядков, сигнальные системы, сознание, слова, значения

Контактная информация: Березина Татьяна Николаевна, 127051, Россия, г. Москва, ул. Сретенка, д. 29.

Библиография:
Ануфриев А.Ф. Психодиагностика как научная основа деятельности практического психолога. //Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2006. Т. 3. № 1. С. 120-126.
Березина Т.Н. Дополнительные пространственноподобные измерения психики. // Психология и психотехника. 2010. № 10. С. 29-38.
Березина Т.Н. Интроспективный эксперимент: новые возможности старого метода. // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2010. №
С. 21-26. 4.Березина Т.Н. О психических образах высших порядков.// NB: Психология и психотехника. 2012. № 2. С. 77-105.
Березина Т.Н. Понимание как связь слова и образа (в аспекте психических образов высших порядков). // Психология и психотехника. 2013. №
С. 546-555. 6.Березина Т.Н. Пространственно-временные особенности внутреннего мира личности. Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук / Москва, 2003
Березина Т.Н. Психические образы высших порядков в структуре образной сферы. // Психология и психотехника, 2012, №1., С. 13-25.
Березина Т.Н. Психические образы высших порядков: слово как звучание и как значение. //Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2012. № 4. С. 71-84.
Березина Т.Н.Вероятностная модель продолжительности жизни. //Психология и психотехника. 2013. № 4. С. 390-400.
Березина Т.Н.Время как вероятность. // Мир психологии. 2011. № 3. С. 30-43.
Березина Т.Н.Ускорение и замедление внутреннего времени в измененных состояниях сознания. //Психология и психотехника. 2012. № 9. С. 57-70.
Василюк Ф. Е. Структура образа (К 90-летию со дня рождения А. Н. Леонтьева)// Вопросы психологии, 1993, № 5, с.5-19.
Веккер Л.М. Психика и реальность. Единая теория психических процессов// М.: Смысл, 1998.
Воротилина А.А. Образная регуляция тревожности студентов (анализ тренинга) // NB: Психология и психотехника. — 2013.-№ 6.-С.45-65.
Гостев А.А. Образная сфера человека. М.: ИПРАН, 1992, 195 с.
Елизаров А.Н. Принцип взаимного дополнения элементов как основа детско-родительских отношений. // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2010. № 2. С. 31-41.
Зинченко В.П. Посох Мандельштама и трубка Мамардашвили. М.: Новая школа, 1997, 336 с.
Камалетдинова З.Ф .Новая позитивная психология и психологическое консультирование подростка (анализ случая из практики). // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2011. № 2. С. 111-116.
Ковалева Ю.В. Совместная регуляция поведения супругов на различных этапах жизненного цикла семьи. // Психологический журнал. 2012. Т. 33. № 5. С. 50-70.
Косслин С. Мысленные образы // Когнитивная психология: история и современность. Хрестоматия. / Под ред. М. Фаликман и В. Спиридонова. М., 2011. С.97-109.
Леонтьев А.Н. Психология образа. //Вестник МГУ. Сер. 14, 1979.-N 2. С.3-14.
Леонтьев А.Н. Эволюция психики. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1999.
Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. М., 1968.
Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. М.: Академия, 2006.
Лурия А.Р.Язык и сознание. М.:МГУ, 1979, 320с.
Налчаджян А. А. Ночная жизнь. Личность в своих сновидениях. — СПб.: Питер, 2004. — 443 с.
Огнев А.С., Венерина О.Г., Яковлев В.А. Использование инструментальной психодиагностики для оценки информационного контента. // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2012. № 4. С. 103-112.
Панькина Е.В. Взаимосвязь ответственности, самоактуализации и зрелости личности. //Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2009. № 4. С. 20-25.
Петренко В.Ф. Сознание многомерное: психосемантическая парадигма. М.: Новый хронограф, 2010.
Розенова М.И., Киселев С.Н. Позитивная психология в России: проблемы терминологии и целей. // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2013. № 1. С. 87-96.
Сорокоумова Е.А. Самопознание в процессе обогащения сознания. // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2009. № 3. С. 89-94.
Тырнова О.А. Особенности ценностных ориентаций современной молодежи. // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2010. № 3. С. 71-75.
Ушакова Т.Н. Семантика первых детских слов. Вопросы психологии, 2011, № 2, с.25-35.
Ферапонтова М.В.Удовлетворенность жизнью и оптимизм у профессионалов на разных этапах жизненного пути.// NB: Психология и психотехника. 2013. № 5. С. 61-70.
Фрейд 3. Толкование сновидений. — М., 1913.
Юдина Е.В. Дифференциация подходов к диагностике в психологическом консультировании. // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2009. № 4. С. 35-40.
Kosslyn S.N. (1980) Image and mind. Cambridge, MA: Harvard University Pres.
LaBerge, (1985). Lucid Dreaming: The power of being aware and awake in your dreams. ISBN 0-87477-342-3.
Paivio, A. (1978). The relationship between verbal and perceptual codes. In E.C. Carterette & M.P. Friedman (Eds.), Handbook of Perception, V. 8 (pp 375-397). London: Academic Press.

References (transliteration):
Anufriev A.F. Psikhodiagnostika kak nauchnaya osnova deyatel'nosti prakticheskogo psikhologa. //Psikhologiya. Zhurnal Vysshey shkoly ekonomiki. 2006. T. 3. № 1. S. 120-126.
Berezina T.N. Dopolnitel'nye prostranstvennopodobnye izmereniya psikhiki. // Psikhologiya i psikhotekhnika. 2010. № 10. S. 29-38.
Berezina T.N. Introspektivnyy eksperiment: novye vozmozhnosti starogo metoda. // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2010. №
S. 21-26. 4.Berezina T.N. O psikhicheskikh obrazakh vysshikh poryadkov.// NB: Psikhologiya i psikhotekhnika. 2012. № 2. S. 77-105.
Berezina T.N. Ponimanie kak svyaz' slova i obraza (v aspekte psikhicheskikh obrazov vysshikh poryadkov). // Psikhologiya i psikhotekhnika. 2013. №
S. 546-555. 6.Berezina T.N. Prostranstvenno-vremennye osobennosti vnutrennego mira lichnosti. Dissertatsiya na soiskanie uchenoy stepeni doktora psikhologicheskikh nauk / Moskva, 2003
Berezina T.N. Psikhicheskie obrazy vysshikh poryadkov v strukture obraznoy sfery. // Psikhologiya i psikhotekhnika, 2012, №1., S. 13-25.
Berezina T.N. Psikhicheskie obrazy vysshikh poryadkov: slovo kak zvuchanie i kak znachenie. //Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2012. № 4. S. 71-84.
Berezina T.N.Veroyatnostnaya model' prodolzhitel'nosti zhizni. //Psikhologiya i psikhotekhnika. 2013. № 4. S. 390-400.
Berezina T.N.Vremya kak veroyatnost'. // Mir psikhologii. 2011. № 3. S. 30-43.
Berezina T.N.Uskorenie i zamedlenie vnutrennego vremeni v izmenennykh sostoyaniyakh soznaniya. //Psikhologiya i psikhotekhnika. 2012. № 9. S. 57-70.
Vasilyuk F. E. Struktura obraza (K 90-letiyu so dnya rozhdeniya A. N. Leont'eva)// Voprosy psikhologii, 1993, № 5, s.5-19.
Vekker L.M. Psikhika i real'nost'. Edinaya teoriya psikhicheskikh protsessov// M.: Smysl, 1998.
Vorotilina A.A. Obraznaya regulyatsiya trevozhnosti studentov (analiz treninga) // NB: Psikhologiya i psikhotekhnika. — 2013.-№ 6.-S.45-65.
Gostev A.A. Obraznaya sfera cheloveka. M.: IPRAN, 1992, 195 s.
Elizarov A.N. Printsip vzaimnogo dopolneniya elementov kak osnova detsko-roditel'skikh otnosheniy. // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2010. № 2. S. 31-41.
Zinchenko V.P. Posokh Mandel'shtama i trubka Mamardashvili. M.: Novaya shkola, 1997, 336 s.
Kamaletdinova Z.F .Novaya pozitivnaya psikhologiya i psikhologicheskoe konsul'tirovanie podrostka (analiz sluchaya iz praktiki). // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2011. № 2. S. 111-116.
Kovaleva Yu.V. Sovmestnaya regulyatsiya povedeniya suprugov na razlichnykh etapakh zhiznennogo tsikla sem'i. // Psikhologicheskiy zhurnal. 2012. T. 33. № 5. S. 50-70.
Kosslin S. Myslennye obrazy // Kognitivnaya psikhologiya: istoriya i sovremennost'. Khrestomatiya. / Pod red. M. Falikman i V. Spiridonova. M., 2011. S.97-109.
Leont'ev A.N. Psikhologiya obraza. //Vestnik MGU. Ser. 14, 1979.-N 2. S.3-14.
Leont'ev A.N. Evolyutsiya psikhiki. M.: Moskovskiy psikhologo-sotsial'nyy institut; Voronezh: Izdatel'stvo NPO «MODEK», 1999.
Luriya A.R. Malen'kaya knizhka o bol'shoy pamyati. M., 1968.
Luriya A.R. Osnovy neyropsikhologii. M.: Akademiya, 2006.
Luriya A.R.Yazyk i soznanie. M.:MGU, 1979, 320s.
Nalchadzhyan A. A. Nochnaya zhizn'. Lichnost' v svoikh snovideniyakh. — SPb.: Piter, 2004. — 443 s.
Ognev A.S., Venerina O.G., Yakovlev V.A. Ispol'zovanie instrumental'noy psikhodiagnostiki dlya otsenki informatsionnogo kontenta. // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2012. № 4. S. 103-112.
Pan'kina E.V. Vzaimosvyaz' otvetstvennosti, samoaktualizatsii i zrelosti lichnosti. //Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2009. № 4. S. 20-25.
Petrenko V.F. Soznanie mnogomernoe: psikhosemanticheskaya paradigma. M.: Novyy khronograf, 2010.
Rozenova M.I., Kiselev S.N. Pozitivnaya psikhologiya v Rossii: problemy terminologii i tseley. // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2013. № 1. S. 87-96.
Sorokoumova E.A. Samopoznanie v protsesse obogashcheniya soznaniya. // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2009. № 3. S. 89-94.
Tyrnova O.A. Osobennosti tsennostnykh orientatsiy sovremennoy molodezhi. // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2010. № 3. S. 71-75.
Ushakova T.N. Semantika pervykh detskikh slov. Voprosy psikhologii, 2011, № 2, s.25-35.
Ferapontova M.V.Udovletvorennost' zhizn'yu i optimizm u professionalov na raznykh etapakh zhiznennogo puti.// NB: Psikhologiya i psikhotekhnika. 2013. № 5. S. 61-70.
Freyd 3. Tolkovanie snovideniy. — M., 1913.
Yudina E.V. Differentsiatsiya podkhodov k diagnostike v psikhologicheskom konsul'tirovanii. // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta im. M.A. Sholokhova. Pedagogika i psikhologiya. 2009. № 4. S. 35-40.
Kosslyn S.N. (1980) Image and mind. Cambridge, MA: Harvard University Pres.
LaBerge, (1985). Lucid Dreaming: The power of being aware and awake in your dreams. ISBN 0-87477-342-3.
Paivio, A. (1978). The relationship between verbal and perceptual codes. In E.C. Carterette & M.P. Friedman (Eds.), Handbook of Perception, V. 8 (pp 375-397). London: Academic Press.

Аннотация: В статье актуализируется не столь распространенное в наших социально-гуманитарных науках понятие «общественное подсознание». Автор подчеркивает, что это понятие следует отличать от «коллективного бессознательного» К.Г. Юнга как от продукта наследуемых структур мозга. Рассматривается значительный пласт (более двухсот) записей из социальных сетей, фиксирующих сновидения, касающиеся бытия индивида в таких дисциплинарных структурах, как армия и студенческое общежитие. Автор констатирует, что существует некая общая матрица восприятия и оценки социальных реалий, стоящая как бы над особенностями индивидуального подсознания. И этот слой подсознания, явленный субъектам в снах и ставший доступным исследователям благодаря появлению соответствующих записей в социальных сетях, является важным материалом для понимания реалий современного российского общества и существующих в нем структур сознания.

Ключевые слова: психология, сознание, подсознание, бессознательное, психоанализ, сновидение, армия, общежитие, Фрейд, Юнг.

Библиография:
1. Бескова И.А. Природа сновидений (эпистемологический анализ). М., 2005.
2. Королев С.А. Истоки дедовщины: двухмассовая система как технологическая модель // Философские науки.
2003. № 6, 7, 8.
3. Королев С.А. Микросоциумы в российском пространстве власти // Философия и культура. 2011. № 6.
4. Королев С.А. Студенческое общежитие «периода застоя». Эрозия регламентирующих технологий // Свободная
мысль–XXI. 2003. № 7.
5. Маркс К. К критике политической экономии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 13.
6. Современная теория сновидений / Предисл. и общ. ред. С. Фландерс. М.: ACT, Рефл-бук, 1999.
7. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. М.: Наука, 1989.
8. Фрейд З. Толкование сновидений. М.: Харвест, 2004.
9. Фромм Э. Забытый язык. Введение в науку понимания снов, сказок и мифов. М.: АСТ, Астрель, 2010.
10. Юнг К.Г. Божественный ребенок. Аналитическая психология и воспитание. М.: Олимп, АСТ-ЛТД, 1997.
11. Юнг К.Г. Воспоминания, сновидения, размышления. М.: АСТ-ЛТД, 1998.
12. Юнг К.-Г. Психология бессознательного. М.: Канон+, 2003.
13. Юнг К.Г., фон Франц М.-Л., Хендерсон Дж. Л., Якоби И., Яффе А. Человек и его символы. М.: Серебряные
нити, 1998.

References (transliteration):
1. Beskova I.A. Priroda snovideniy (epistemologicheskiy analiz). M., 2005.
2. Korolev S.A. Istoki dedovshchiny: dvukhmassovaya sistema kak tekhnologicheskaya model' // Filosofskie nauki.
2003. № 6, 7, 8.
3. Korolev S.A. Mikrosotsiumy v rossiyskom prostranstve vlasti // Filosofiya i kul'tura. 2011. № 6.
4. Korolev S.A. Studencheskoe obshchezhitie «perioda zastoya». Eroziya reglamentiruyushchikh tekhnologiy // Svobodnaya
mysl'–XXI. 2003. № 7.
5. Marks K. K kritike politicheskoy ekonomii // Marks K., Engel's F. Soch. T. 13.
6. Sovremennaya teoriya snovideniy / Predisl. i obshch. red. S. Flanders. M.: ACT, Refl-buk, 1999.
7. Freyd Z. Vvedenie v psikhoanaliz. Lektsii. M.: Nauka, 1989.
8. Freyd Z. Tolkovanie snovideniy. M.: Kharvest, 2004.
9. Fromm E. Zabytyy yazyk. Vvedenie v nauku ponimaniya snov, skazok i mifov. M.: AST, Astrel', 2010.
10. Yung K.G. Bozhestvennyy rebenok. Analiticheskaya psikhologiya i vospitanie. M.: Olimp, AST-LTD, 1997.
11. Yung K.G. Vospominaniya, snovideniya, razmyshleniya. M.: AST-LTD, 1998.
12. Yung K.-G. Psikhologiya bessoznatel'nogo. M.: Kanon+, 2003.
13. Yung K.G., fon Frants M.-L., Khenderson Dzh. L., Yakobi I., Yaffe A. Chelovek i ego simvoly. M.: Serebryanye
niti, 1998.

Аннотация: Заметки о докладе на 1-м Всемирном конгрессе русскоязычных психотерапевтов “Языки психотерапии”. Восприятие психоанализа в современной России и отношение к нему традиционной клинической медицины.

Ключевые слова: психология, комплекс Фрейда, переводы Фрейда, сциентизация, безличностный подход, “плохой терапевт”, клиническая медицина, конституциональный подход, характерология, исторический взгляд, психика, психоанализ

Контактная информация: Кантор Александр Матвеевич, sa_cantor@inbox.ru

Библиография:
Флоренский П.А. Столп и утверждение истины. М., 1990.
Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1992.
Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого «Я». Минск, 1994.
Фрейд З., Буллит У. Томас Вудро: 28-й президент США: Психологическое исследование. М., 1992.
Фрейд З. Либидо. М., 1996.
Фрейд З. Тотем и табу. М., 1997.
Фромм Э. Иметь или быть? М., 1989.
Фромм Э. Бегство от свободы // Фромм Э. Догмат о Христе. М., 1998.

References (transliteration):
Florenskiy P.A. Stolp i utverzhdenie istiny. M., 1990.
Frank S.L. Dukhovnye osnovy obshchestva. M., 1992.
Freyd Z. Psikhologiya mass i analiz chelovecheskogo «Ya». Minsk, 1994.
Freyd Z., Bullit U. Tomas Vudro: 28-y prezident SShA: Psikhologicheskoe issledovanie. M., 1992.
Freyd Z. Libido. M., 1996.
Freyd Z. Totem i tabu. M., 1997.
Fromm E. Imet' ili byt'? M., 1989.
Fromm E. Begstvo ot svobody // Fromm E. Dogmat o Khriste. M., 1998.

Аннотация: автор утверждает, что экзистенциальная традиций имеет значительную предысторию. Задолго до возникновения экзистенциализма в древнем Египте возникала проблема творческого преображения мира. Человек, судя по текстам, стремился к познанию Вселенной. Пророки и маги получали эзотерическое знание из тайных источников, космического сознания или коллективного бессознательного.

Ключевые слова: психология, человек, познание, магия, архетип, ведовство, сакральность, символ, литургия, сознание, бессознательное.

Контактная информация: Шеркова Татьяна Алексеевна, sherkova@inbox.ru

Библиография:
Кассирер Э. Философия символических форм. Т. II. М.; СПб.: Университетская книга, 2001.
Лирика Древнего Египта. Пер. А. Ахматовой и В. Потаповой. М., 1965.
Малиновский Б. Магия, наука, религия. М., 1998.
Меекс Д., Фавар-Меекс К. Повседневная жизнь египетских богов. М., 2008.
Мосс М. Социальные функции священного. СПб, 2000.
Повесть о Петеисе III. — Древнеегипетская проза / пер. М.А. Коростовцева. М., 1978. С. 241-242.
Сказки и повести Древнего Египта / пер. И.С. Кацнельсона и Ф.А. Мендельсона. М., 1956.
Тураев. Бог Тот. СПб., 2002.
Франс фон М.-Л. Избавление от колдовства в волшебных сказках М., 2007.
Юнг К.Г. Дух в человеке, искусстве и литературе. М., 2003.
Юнг К.Г. Воспоминания, сновидения, размышления. Минск, 2003.
Юнг К.Г. Дух Меркурий. М., 1996.
Юнг К.Г. Душа и миф. Шесть архетипов. Москва — Минск, 2005.
Юнг К.Г. Об энергетике души. М., 2008.
Юнг К.Г. Сознание и бессознательное. М., 2009.

References (transliteration):
Kassirer E. Filosofiya simvolicheskikh form. T. II. M.; SPb.: Universitetskaya kniga, 2001.
Lirika Drevnego Egipta. Per. A. Akhmatovoy i V. Potapovoy. M., 1965.
Malinovskiy B. Magiya, nauka, religiya. M., 1998.
Meeks D., Favar-Meeks K. Povsednevnaya zhizn' egipetskikh bogov. M., 2008.
Moss M. Sotsial'nye funktsii svyashchennogo. SPb, 2000.
Povest' o Peteise III. — Drevneegipetskaya proza / per. M.A. Korostovtseva. M., 1978. S. 241-242.
Skazki i povesti Drevnego Egipta / per. I.S. Katsnel'sona i F.A. Mendel'sona. M., 1956.
Turaev. Bog Tot. SPb., 2002.
Frans fon M.-L. Izbavlenie ot koldovstva v volshebnykh skazkakh M., 2007.
Yung K.G. Dukh v cheloveke, iskusstve i literature. M., 2003.
Yung K.G. Vospominaniya, snovideniya, razmyshleniya. Minsk, 2003.
Yung K.G. Dukh Merkuriy. M., 1996.
Yung K.G. Dusha i mif. Shest' arkhetipov. Moskva — Minsk, 2005.
Yung K.G. Ob energetike dushi. M., 2008.
Yung K.G. Soznanie i bessoznatel'noe. M., 2009.

Аннотация: Системный подход представляет собой методологическое направление науки и социальной практики, предполагающее исследование объектов в качестве систем . Системный подход ориентируется на выявление связей между элементами систем и вырабатывает способы описания их поведения с помощью метапаттернов – паттернов, описывающих не отдельные элементы системы, а характер связей между ними.

Аннотация: Каждый человек живет в окружающем его мире, и только при условии учета всех существенных особенностей этого окружения можно говорить об адекватной адаптации к реальности, ее специфическим свойствам и характеристикам. Исходя из собственного опыта, имеющихся знаний и привычных способов деятельности в мире, люди строят собственные когнитивные карты реальности, или субъективный образ объективного мира. Наиболее важной характеристикой последнего является его полезность с точки зрения комфортного существования и обеспечения жизнедеятельности организма.