Костюченко К.Л., Назаров М.В. —
Символьные ситуационные мишени для правоохранительных органов
// Полицейская и следственная деятельность. – 2016. – № 4.
– С. 56 - 62.
DOI: 10.7256/2409-7810.2016.4.19329
URL: https://e-notabene.ru/pm/article_19329.html
Читать статью
Аннотация: Предметом исследования являются проблемы подготовки сотрудников правоохранительных органов к применению оружия. Любой сотрудник правоохранительных органов не только обязан уметь стрелять в любых условиях, но и, в первую очередь, правильно мгновенно принимать решение на применение оружия в соответствии с законодательством. Отработка типичных ситуаций, в которых возможно применение оружия возможна только с использованием ситуационных мишеней (полицейских, тактических). Однако, существующие мишени имеют определенные недостатки: высокая стоимость, ограниченная сфера применения и др. Методологической основой исследования явились такие общефилософские методы как наблюдение и моделирование, а также метод сравнительного анализа и системный метод. Основным выводом проведенного исследования является то, что на учебно-тренировочных занятиях должны моделироваться самые разнообразные реальные ситуации. Поэтому авторами предлагаются использовать инновационные символьные ситуационные мишени, представляющие собой стандартные мишени с добавлением ролевых элементов (нож, пистолет, граната и др.). а следовательно более универсальные и недорогие.
Abstract: The subject of the research is the problems of training law enforcement officers to use weapons. Each law enforcement officer needs not only to be able to shoot in any conditions but also to immediately make the right decisions about whether to use weapons or not in accordance with the law. It is possible to practice typical situations in which it may be necessary to use weapons only if special situational targets are used (police or tactical targets). However, the targets that are used nowadays have certain drawbacks: high cost, limited scope of application, etc. The methodological basis of the research involved general philosophical methods such as observation or modeling as well as the method of comparative analysis and systems approach. The main conclusion of the research is that training should model all kinds of real situations. This is why the authors offer to use innovative character situational targets that are standard targets with role elements (a knife, gun, grenade, etc.) and consequently more universal and less expensive.