Аннотация: Предметом исследования является профессиональное самоопределение старшеклассников, и проблемы профориентационного сопровождения. Автор затрагивает также проблемы профориентационной работы в России. Существует острая необходимость подготовки самоопределяющейся личности к самостоятельному и осознанному выбору и построению карьеры в меняющихся условиях. Проект "Академия власти", реализованный в Уральском федеральном университете, можно рассматривать как попытку формирования системы ценностей и поиска смысла конкретного профессионального труда у современных выпускников школ. Содержание учебного плана, активные формы проведения занятий, различные виды профессиональных проб вызвали интерес у слушателей «Академии власти». Особую значимость для старшеклассников имел раздел занятий по профориентированию. Знакомство с работой системы государственного и муниципального управления, встречи с профессионалами дают возможность старшеклассникам четче понимать сущность данной деятельности. Представлен трехлетний опыт профориентационной работы в школе для старшеклассников «Академия власти», организованной в Уральском федеральном университете имени Б.Н. Ельцина. В основу профориентационной работы положены принципы гуманистической психологии, в работе использованы технологии активизации профессионального и личностного развития. Важным моментом работы «Академии власти» является оценка качества обучения. Для получения обратной связи проводилось анкетирование слушателей, в статье представлен его анализ. В качестве наиболее значимых моментов слушателями "Академии власти" были отмечены: помощь в профессиональном самоопределении, получение представления о сфере государственного и муниципального управления (ГМУ), знакомство с практикой работы в ГМУ, профессионализм преподавателей, формы проведения занятий, групповая работа, атмосфера в группе При этом в 90% заключительного эссе выпускников в качестве главного результата были отмечена помощь в осмыслении, уточнении профессионального выбора. Подобную профориентационную деятельность возможно рассмотреть в качестве типового проекта и для других, самых разных направлений подготовки в сфере профессионального образования

Ключевые слова: профориентирование, профессональное самоопределение, ценности профессионального труда, активизация личностного роста, государственное управление, профессиональные пробы, тренинги, гуманистическая психология, тестирование, анкетирование

Библиография:
Бендюков М.А., Соломин И.Л. Диалоги о выборе профессии. СПб.: Издательский дом «Рост», 2001. 336 С.
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М.: «Владос», 1996. 527 С.
Роджерс К. Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1994. 480 С.
Пряжникова Е.Ю. Психология труда: теория и практика. М.: Юрайт, 2012. 520 С.
Методические указания по использованию автоматизированной системы комплексного психологического обследования учащихся 8-11 классов «Выпускник-1» Независимый Центр исследования и коррекции человека «ЦИК АлеКоН». СПб., 2011. 66 С.
Резапкина Г.В. В поисках ориентиров. Материалы 11 Всероссийского совещания «Профессиональная ориентация и профессиональное самоопределение в современной России: задачи, содержание, технологии» 12-13 ноября 2013 г. М.: Федеральный институт развития образования, Центр профессионального образования. С. 33-38.
Пряжникова Е.Ю., Пряжников Н.С. Профориентация. М.: Издательский центр «Академия», 2013. 496 С.
Основные идеи Концепции сопровождения профессионального самоопределения обучающегося в условиях непрерывного образования. Материалы Ш Всероссийской конференции «Профессиональная ориентация и профессиональное самоопределение в современной России: задачи, содержание, технологии» 21-22 октября 2015 г. М.: Федеральный институт развития образования, Центр профессионального образования, 2015. С. 5-11.
Пеллетье Д., Бюжо Р. «К вопросу об использовании обучающей методики в профессиональной ориентации» Гетан Морэн Эдитер, Шикутими. 1984. 184 С.

References (transliteration):
Bendyukov M.A., Solomin I.L. Dialogi o vybore professii. SPb.: Izdatel'skiy dom «Rost», 2001. 336 S.
Rogov E.I. Nastol'naya kniga prakticheskogo psikhologa v obrazovanii. M.: «Vlados», 1996. 527 S.
Rodzhers K. R. Vzglyad na psikhoterapiyu. Stanovlenie cheloveka. M.: Izdatel'skaya gruppa «Progress», «Univers», 1994. 480 S.
Pryazhnikova E.Yu. Psikhologiya truda: teoriya i praktika. M.: Yurayt, 2012. 520 S.
Metodicheskie ukazaniya po ispol'zovaniyu avtomatizirovannoy sistemy kompleksnogo psikhologicheskogo obsledovaniya uchashchikhsya 8-11 klassov «Vypusknik-1» Nezavisimyy Tsentr issledovaniya i korrektsii cheloveka «TsIK AleKoN». SPb., 2011. 66 S.
Rezapkina G.V. V poiskakh orientirov. Materialy 11 Vserossiyskogo soveshchaniya «Professional'naya orientatsiya i professional'noe samoopredelenie v sovremennoy Rossii: zadachi, soderzhanie, tekhnologii» 12-13 noyabrya 2013 g. M.: Federal'nyy institut razvitiya obrazovaniya, Tsentr professional'nogo obrazovaniya. S. 33-38.
Pryazhnikova E.Yu., Pryazhnikov N.S. Proforientatsiya. M.: Izdatel'skiy tsentr «Akademiya», 2013. 496 S.
Osnovnye idei Kontseptsii soprovozhdeniya professional'nogo samoopredeleniya obuchayushchegosya v usloviyakh nepreryvnogo obrazovaniya. Materialy Sh Vserossiyskoy konferentsii «Professional'naya orientatsiya i professional'noe samoopredelenie v sovremennoy Rossii: zadachi, soderzhanie, tekhnologii» 21-22 oktyabrya 2015 g. M.: Federal'nyy institut razvitiya obrazovaniya, Tsentr professional'nogo obrazovaniya, 2015. S. 5-11.
Pellet'e D., Byuzho R. «K voprosu ob ispol'zovanii obuchayushchey metodiki v professional'noy orientatsii» Getan Moren Editer, Shikutimi. 1984. 184 S.

Аннотация: Объектом рассмотрения статьи является аномия, а предметом – риски морально-нравственной ценностной аномии. Автором исследуются кризис культурных ценностей, процессы духовного оскудения и дегуманизации. Прослеживается зависимость культурной и нравственной составляющих общества от множества факторов различной степени влияния. Особый акцент делается на важности роли идеологии и национальной идеи в формировании индивидуального и коллективного морального сознания. В силу особой актуальности проблемы подчеркивается необходимость в ее дальнейших исследованиях всем комплексом социально-гуманитарного знания. Методологическую основу исследования составили диалектический, системный подходы, рассмотрение проблемы в ее конкретно-историческом контексте, в единстве и всесторонности. Научная новизна состоит в обосновании тезиса о зависимости состояния культурно-нравственных норм от социально-экономических, политических, идеологических процессов. Проблематика статьи позволяет прийти к следующим выводам: 1) риски культурной аномии нуждаются во всестороннем изучении; 2) серьезного внимания требует исследование причин, ведущих к различным формам культурных и этических отклонений.

Ключевые слова: духовность, культура, ценность, аномия, кризис ценностей, маргинализация, конформизм, девиация, риск, патология

Библиография:
Бакштановский В. И., Согомонов Ю. В. Социология морали: нормативно-ценностные системы // Социологические исследования. 2003. № 5. С. 12.
Бауман З. Индивидуализированное общество. М.: Логос, 2002. 390с.
Матвеев П. Е. Моральные ценности. Владимир: Изд-во Владимирского госуд. ун-та, 2004. 190с.
Мертон Р. К. Социальная структура и аномия // Социология преступности (Современные буржуазные теории). М.: Прогресс, 1996. С. 299-313.
Плетнев А. В. Кризис либеральных ценностей как фактор аномии в современном обществе // Известия госпед. ун-та им. А. И. Герцена. 2010. № 124. С. 353-356.
Фромм.Э. Здоровое общество. М.: Изд-во АСТ, 2005. 294с.
Фромм Э. Психоанализ и религия // Сумерки богов. М., 1989. С. 148.
Цветаева Н. Н. Ценности в биографическом дискурсе: от романтизма к прагматизму // Социологические исследования. 2005. №
С. 118. 9. Малиновская И. Аномия и потребительство как характеристики общества риска [Электронный ресурс]. URL: http://protestirui.ru/2012-12-21-17-01-44/102---(дата обращения: 15.05.2015).

References (transliteration):
Bakshtanovskiy V. I., Sogomonov Yu. V. Sotsiologiya morali: normativno-tsennostnye sistemy // Sotsiologicheskie issledovaniya. 2003. № 5. S. 12.
Bauman Z. Individualizirovannoe obshchestvo. M.: Logos, 2002. 390s.
Matveev P. E. Moral'nye tsennosti. Vladimir: Izd-vo Vladimirskogo gosud. un-ta, 2004. 190s.
Merton R. K. Sotsial'naya struktura i anomiya // Sotsiologiya prestupnosti (Sovremennye burzhuaznye teorii). M.: Progress, 1996. S. 299-313.
Pletnev A. V. Krizis liberal'nykh tsennostey kak faktor anomii v sovremennom obshchestve // Izvestiya gosped. un-ta im. A. I. Gertsena. 2010. № 124. S. 353-356.
Fromm.E. Zdorovoe obshchestvo. M.: Izd-vo AST, 2005. 294s.
Fromm E. Psikhoanaliz i religiya // Sumerki bogov. M., 1989. S. 148.
Tsvetaeva N. N. Tsennosti v biograficheskom diskurse: ot romantizma k pragmatizmu // Sotsiologicheskie issledovaniya. 2005. №
S. 118. 9. Malinovskaya I. Anomiya i potrebitel'stvo kak kharakteristiki obshchestva riska [Elektronnyy resurs]. URL: http://protestirui.ru/2012-12-21-17-01-44/102---(data obrashcheniya: 15.05.2015).

Аннотация: Работа посвящена вопросам преодоления традиционной консервативной культуры членов российского общества. В качестве способов преодоления рассматриваются механизмы социализации, самоактуализации, на которых основаны рост социальной мотивации индивида, овладение навыком артикуляции социальных запросов. Предлагается концепция социализации как стратегическая составляющая современной социокультурной политики. Анализируются современные ценности и обычаи, повышающие роль, статус человека, а так же принципы «конституционализации человеческого фактора в государстве».Ключевые слова. Социализация, человеческий капитал, обыденная жизнь, самоактуализация, стандарт жизни, качество жизни, уровень жизни, жизненный мир, современные социальные стандарты.
В рамках данной статьи теория центральной зоны социокультурных ценностей в целом и теория центральной зоны традиционных ценностей как ее конкретизация для традиционного общества нами не рассматриваются несмотря на ключевое значение для рассматриваемой проблематики и разрабатываемой нами методологии социокультурных исследований. Не рассматриваются также модели социализации для других обществ постсоветского пространства. Отметим только, что, поскольку центральная зона социокультурных ценностей в каждом обществе имеет особенные черты, модели социализации должны их учитывать.

Ключевые слова: Социализация, социокультурный статус гражданина, человеческий капитал,, обыденная жизнь,, самоактуализация,, стандарт жизни,, качество жизни,, уровень жизни,, жизненный мир,, современные социальные стандарты

Контактная информация: Деметрадзе Марине Резоевна, 109240, Россия, Москва, Берсеневская наб. 20-4

Библиография:
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. 3-е изд. СПб.: Питер, 2006 13.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. 3-е изд. СПб.: Питер, 2006 Щупленков О.В., Щупленков Н.О. Политическая социализация и идентичность в условиях трансформации российского общества // NB: Проблемы общества и политики.-2013.-№6.-C. 1-58. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_724.html
Права человека и социальное государство. Причины и условия формирования социального государства // Права человека. М. 1998. С. 197.
Бергер П., Бергер Г., Коллинз Р. Личностно-ориентированная социология. М. 2004. С. 76.
Орлова Э.А. Обыденная культура: организационные формы // Структура культуры и человек в современном обществе. М. 1987. С. 138.
Kelly D. Man‘s construction of his alternatives. New York. 1958. P. 58.
Allport G.W. Pattern and growth in personality. New York. 1961.
Bandura A. Social learning theory. Prentice-Hall. 1977.
Erikson E. Life history and the historical moment. New York. 1973.
Murray H. Explorations in personality. New York: Oxford University Press. 1938.
Кон И. Психология ранней юности. М., 1989.
Смелзер Н. Социология. М., 1998. С. 95.
Дюркгейм Э. Социология образования. М., 1996.
Тард Г. Законы подражания. СПб., 1989.
Giddings F.P. The theory of socialization. New York. 1892.
Parsonc T. The social system. Glencoe. 1951.
Деметрадзе М.Р.. Социокультурные исследования: теория и методология. Изд-во LAMBERT. Academic Publishing, 2011. 503
Деметрадзе М.Р.Центральная зона традиционных социокультурных ценностей как информационно-коммуникативный феномен. Nota Bene, 2012. 120 с.
Центральная зона современных социокультурных ценностей. Социализация как способ повышения человеческого фактора в обществах постсоветского пространства. Nota Bene, 2012. 120 с

References (transliteration):
Kh'ell L., Zigler D. Teorii lichnosti. 3-e izd. SPb.: Piter, 2006 13.Kh'ell L., Zigler D. Teorii lichnosti. 3-e izd. SPb.: Piter, 2006 Shchuplenkov O.V., Shchuplenkov N.O. Politicheskaya sotsializatsiya i identichnost' v usloviyakh transformatsii rossiyskogo obshchestva // NB: Problemy obshchestva i politiki.-2013.-№6.-C. 1-58. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_724.html
Prava cheloveka i sotsial'noe gosudarstvo. Prichiny i usloviya formirovaniya sotsial'nogo gosudarstva // Prava cheloveka. M. 1998. S. 197.
Berger P., Berger G., Kollinz R. Lichnostno-orientirovannaya sotsiologiya. M. 2004. S. 76.
Orlova E.A. Obydennaya kul'tura: organizatsionnye formy // Struktura kul'tury i chelovek v sovremennom obshchestve. M. 1987. S. 138.
Kelly D. Man‘s construction of his alternatives. New York. 1958. P. 58.
Allport G.W. Pattern and growth in personality. New York. 1961.
Bandura A. Social learning theory. Prentice-Hall. 1977.
Erikson E. Life history and the historical moment. New York. 1973.
Murray H. Explorations in personality. New York: Oxford University Press. 1938.
Kon I. Psikhologiya ranney yunosti. M., 1989.
Smelzer N. Sotsiologiya. M., 1998. S. 95.
Dyurkgeym E. Sotsiologiya obrazovaniya. M., 1996.
Tard G. Zakony podrazhaniya. SPb., 1989.
Giddings F.P. The theory of socialization. New York. 1892.
Parsonc T. The social system. Glencoe. 1951.
Demetradze M.R.. Sotsiokul'turnye issledovaniya: teoriya i metodologiya. Izd-vo LAMBERT. Academic Publishing, 2011. 503
Demetradze M.R.Tsentral'naya zona traditsionnykh sotsiokul'turnykh tsennostey kak informatsionno-kommunikativnyy fenomen. Nota Bene, 2012. 120 s.
Tsentral'naya zona sovremennykh sotsiokul'turnykh tsennostey. Sotsializatsiya kak sposob povysheniya chelovecheskogo faktora v obshchestvakh postsovetskogo prostranstva. Nota Bene, 2012. 120 s

Аннотация: В статье предпринимается попытка анализа различных форм духовной жизни человека в условиях современного муниципального мира. Акцент делается на том, что "муниципальная культура" встраивается в систему сложных общественных отношений, а не только является составным элементом определенной ценностно-нормативной системы общества.

Ключевые слова: Социология, жизнь, муниципальная, культура, общество, ценности, традиции, герменевтика, образы, символика

Контактная информация: Попов Евгений Александрович, 656049, Барнаул, пр. Ленина, 61.

Библиография:
1. Розин В.М. Современная культурология: проблемы формирования и методологический идеал // Личность. Культура. Общество. М., 2005. Вып. I. С. 127-145.
2. Лапин Н.И. Антропосоциетальный подход: методологические основания, социологические измерения // Вопросы философии. 2005. № 2. С. 17-29.
3. Руткевич М.Н. Воспроизводство населения и социально-демографическая ситуация в России // Социол. исследования. 2005. № 7. С. 22-30.
4. Яницкий О.Н. Россия как экосистема // Социол. исследования. 2005. № 7. С. 84-94.
5. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна / Пер. с фр. М., 1998.
6. Бачинин В.А. Антропосоциология и метафизика портрета // Человек. 2004. № 4.
7. Бурдье П. Начала / Пер. с фр. М., 1994.
8. Горелов А.А., Горелова Т.А. «Расщепленный» человек и идея Всеединства // Человек. 2004. № 5.
9. Гуцаленко Л.А. Нужна ли социологии жизни живая личность // Социол. исследования. 2003. № 10.
10. Лапаева В.В. Социология права. История и современность // Социол. исследования. 2008. № 6.
11. Лапин Н.И. Функционально-ориентирующие кластеры базовых ценностей населения России и ее регионов // Социол. исследования. 2010. № 1.
12. Лосев А.Ф. Дерзание духа. М., 1988.
13. Лосев А.Ф. Страсть к диалектике. М., 1990.
14. Моисеев Н. Рациональный гуманизм // Общественные науки и современность. 1992. № 3.
15. Петров Ю.В. Жизнь общества духовная // Социологическая энциклопедия: В 2 т. Т. 1 / Национальный общественно-научный фонд / Руководитель научного проекта Г.Ю. Семигин; Главный редактор В.Н. Иванов. М., 2003.
16. Попов Е.А. Социология искусства: проблема становления // Социол. исследования. 2007. № 9.
17. Разин А.А., Разин Р.А., Шудегов В.Е. Человек — главная ценность общества // Социально-гуманитарные знания. 2005. № 2.
18. Реут Д.В. Качество жизни и прокреация // Философские науки. 2010. № 7.
19. Тимашев Н.С. Что такое социология права? // Социол. исследования. 2004. № 4.
20. Тонконогов А.В. Мировоззренческие императивы обеспечения духовной безопасности современного российского общества // Социально-гуманитарные знания. 2010. № 2.
21. Филиппов А. К теории социальных событий // Логос. 2005. № 5 (50).

References (transliteration):
1. Rozin V.M. Sovremennaya kul'turologiya: problemy formirovaniya i metodologicheskiy ideal // Lichnost'. Kul'tura. Obshchestvo. M., 2005. Vyp. I. S. 127-145.
2. Lapin N.I. Antroposotsietal'nyy podkhod: metodologicheskie osnovaniya, sotsiologicheskie izmereniya // Voprosy filosofii. 2005. № 2. S. 17-29.
3. Rutkevich M.N. Vosproizvodstvo naseleniya i sotsial'no-demograficheskaya situatsiya v Rossii // Sotsiol. issledovaniya. 2005. № 7. S. 22-30.
4. Yanitskiy O.N. Rossiya kak ekosistema // Sotsiol. issledovaniya. 2005. № 7. S. 84-94.
5. Liotar Zh.-F. Sostoyanie postmoderna / Per. s fr. M., 1998.
6. Bachinin V.A. Antroposotsiologiya i metafizika portreta // Chelovek. 2004. № 4.
7. Burd'e P. Nachala / Per. s fr. M., 1994.
8. Gorelov A.A., Gorelova T.A. «Rasshcheplennyy» chelovek i ideya Vseedinstva // Chelovek. 2004. № 5.
9. Gutsalenko L.A. Nuzhna li sotsiologii zhizni zhivaya lichnost' // Sotsiol. issledovaniya. 2003. № 10.
10. Lapaeva V.V. Sotsiologiya prava. Istoriya i sovremennost' // Sotsiol. issledovaniya. 2008. № 6.
11. Lapin N.I. Funktsional'no-orientiruyushchie klastery bazovykh tsennostey naseleniya Rossii i ee regionov // Sotsiol. issledovaniya. 2010. № 1.
12. Losev A.F. Derzanie dukha. M., 1988.
13. Losev A.F. Strast' k dialektike. M., 1990.
14. Moiseev N. Ratsional'nyy gumanizm // Obshchestvennye nauki i sovremennost'. 1992. № 3.
15. Petrov Yu.V. Zhizn' obshchestva dukhovnaya // Sotsiologicheskaya entsiklopediya: V 2 t. T. 1 / Natsional'nyy obshchestvenno-nauchnyy fond / Rukovoditel' nauchnogo proekta G.Yu. Semigin; Glavnyy redaktor V.N. Ivanov. M., 2003.
16. Popov E.A. Sotsiologiya iskusstva: problema stanovleniya // Sotsiol. issledovaniya. 2007. № 9.
17. Razin A.A., Razin R.A., Shudegov V.E. Chelovek — glavnaya tsennost' obshchestva // Sotsial'no-gumanitarnye znaniya. 2005. № 2.
18. Reut D.V. Kachestvo zhizni i prokreatsiya // Filosofskie nauki. 2010. № 7.
19. Timashev N.S. Chto takoe sotsiologiya prava? // Sotsiol. issledovaniya. 2004. № 4.
20. Tonkonogov A.V. Mirovozzrencheskie imperativy obespecheniya dukhovnoy bezopasnosti sovremennogo rossiyskogo obshchestva // Sotsial'no-gumanitarnye znaniya. 2010. № 2.
21. Filippov A. K teorii sotsial'nykh sobytiy // Logos. 2005. № 5 (50).